Raumentwicklung ist Schulentwicklung
Education for Future steht für den Wandel, aber wie?
Weitgehend unterschätzt als zielführender Ansatzpunkt für eine erfolgreiche Schulentwicklung ist die Gestaltung von Schulräumen.
„Der Raum gibt die Funktion vor“, sagt Stefan Ruppaner von der Schulpreis-Trägerschule in Wutöschingen. Im Stilleraum, wird still gearbeitet, im Co-Working-Space darf diskutiert und zusammengearbeitet werden. Relax-Zonen, Podeste, Leinwände, alles sollte zielführend in Funktionsräume integriert werden.
Die Zeit eines domnierenden Frontalunterrichts mit kasernenartig gestalteten Klassenräumen – sie scheint tatsächlich mehr und mehr vorbei zu sein.